- Putri Anggraini
- [email protected]
- Mahasiswa Magister Pendidikan IPA, Pascasarjana, ULM
Abstrak
Pembelajaran IPA pada hakikatnya mecakup dimensi kognitif (produk), afektif dan psikomotorik. Dimensi afektif dan psikomotorik dalam pembelajaran IPA dengan menggunakan model inquiry yang berbasis dengan pendidikan lingkungan mampu memunculkan kebiasaan. Kebiasaan ini akhirnya akan terintegrasi pada diri peserta didik yang pada akhirnya akan membangun kepedulian lingkungan peserta didik. Hal ini karena ada hubungn antara pendidikan, pengetahuan lingkungan seseorang dengan sikap terhadap pengelolaan lingkungan hidup. Adanya pengetahuan seseorang tentang suatu hal akan menyebabkan seseorang memiliki sikap tertentu. Melalui pendidikan lingkungan ini akan meciptakan sumber daya manusia yang berkualitas tinggi sehingga dapat memahami dan bisa memanfaatkan lahan basah di daerahnya.
Kata Kunci : IPA, model pembelajaran inquiry, pendidikan lingkungan, lahan basah
Download Full Paper Klik di sini
