- Lusia Beti Sumarni
- [email protected]
- Mahasiswa Magister Pendidikan IPA Pascasarjana ULM
Abstrak
Pembelajaran IPA memiliki peran penting dalam membantu perkembangan kecerdasan untuk berpikir kritis, dalam aspek intelektual (kognitif), aspek afektif dan psikomotor siswa. Model connected secara langsung menghubungkan atau mengintegrasikan satu kemampuan, konsep, atau keterampilan yang dikembangkan dalam suatu materi yang dikaitkan dengan konsep, keterampilan, atau kemampuan pada materi atau sub materi lain. Guided inquiry merupakan salah satu model pembelajaran yang berperan penting dalam membangun paradigma pembelajaran konstruktivistik yang menekankan pada keaktifan belajar siswa. Kegiatan pembelajaran ini ditujukan untuk menumbuhkan kemampuan siswa dalam menggunakan keterampilan proses dengan merumuskan pertanyaan yang mengarah pada kegiatan investigasi, menyusun hipotesis, melakukan percobaan, mengumpulkan data dan mengolah data, mengevaluasi, dan mengkomunikasikan hasil temuannya.
Kata Kunci : Pembelajaran IPA, Model Connected dan Guided Inquiry
Download Full Paper Klik di sini
